马上就是六一儿童节了,各位校长你们都做好了儿童节的招生活动策划了吗?
下面就送您2份完整的儿童节策划方案,仅供参考。
似乎我们总是在满世界寻找活动方案,现在,下面给校长们一篇现成的六一活动方案指导,教你如何借助儿童节,进行学校品牌宣传招生。
? 活动背景
马上就要到儿童节了,一年中孩子们最期盼的日子——六一儿童节就要到了。幼儿园可以借此机会,开展如亲子运动会、亲子游园、六一儿童节文艺汇演等活动。
? 活动目的
关注孩子,进一步拉近学校与孩子还有家长之间的亲和力 , 体现学校个性化特色服务,从而更好地维系与家长之间的关系,通过让孩子边玩边受教育的模式,展现出学校的不一样的风采。
? 活动主题
“快乐童心,畅想六一”
? 活动对象
培训学校的校长、老师、家长、以及 5-16周岁的小朋友
? 活动主办方、负责人、策划人
主办方:xxx
负责人:xxx
策划人:xxx
? 活动时间和地点
时间:2019年6月1日上午10:00
地点:xxx
? 活动内容与要求
1. 活动内容包括:红领巾的佩戴仪式,踢毽子,拓展游戏 ,感恩家长抽奖仪式,小朋友、学员、指导老师才艺展示等一系列活动。
2. 在与拓展学员联系的时候,要询问是否有表演的节目为大家展现,如果有的话,要统一上
3. 主持人要在活动进行三天前准备好主持稿
4. 提前一周准备好必需物品,确定好活动的行车路线
5. 游戏环节要进行预先分组,所有的项目活动均以“一大一小” 为一组的方式进行游戏
6. 服装:男生女生统一穿着白色上衣,深色裤子;小朋友们统一穿着自己学校校服
7. 工作人员、教练员至少提前半个小时到达指定的地点,做好相关的准备工作
8. 在活动进行时,要适当的维护秩序,调节好活动中的气氛,禁止吸烟、乱扔垃圾,要有环保意识
9. 活动结束后,要对这次活动进行总结,并留念合影
? 活动流程
1. 开场节目
2. 主持人进场开场白,介绍被各个分组的班级,开始今天的活动
3. 表演与游戏活动环节
4. 给拓展学员 、小朋友、家长们分发儿童节纪念礼物
5. 教练员们送给拓展学员,小朋友们,家长们一首歌曲,暂定为 《童 年》
6. 拓展学员与教练员,小朋友们,家长朋友们一起相互进行交流,增进感情
7. 主持人宣布活动结束
8. 在活动结束的时候,大家集体合影留念
? 工作安排
1. 活动前一周,买好所需物品
2. 要求准备节目的学员,在节目名称和类型定下来之后,立刻报告给此次活动总负责人
3. 确定活动参加的人数和教练员人员,并在一周前递交参加此次活动的人员名单(人数可适当增减)
4. 各学校参与此次活动的拓展队员到达活动现场的路线要报告给总会,并且要一起坐车到达会场,避免走散
5. 活动结束后,打扫活动区,带走杂物
6. 各学校定好总负责人,小朋友们由家长统一看管
? 应急方案
1. 户外天气,尽量选择天气晴朗的日子进行活动,当天气不尽人意时,找寻其他室内场地,对计划进行相关调整,可缩短活动时间,一切从简但要精致
2. 行车路线,确定如何到达指定位置,如果迷路,一定要及时与本部总负责人联系,确保安全到达
3. 其他紧急状况发生时,要冷静听从领导者安排,不能自作主张,动行事
儿童节活动策划
【活动主题】
手拉手亲子运动会
【活动时间】
2019年6月1日(星期六)上午9:00-11:30
【活动对象】
在读学生、家长、外来学生
【活动流程】
9:00-9:30
家长及学生到校,在各班教室集中,由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。
9:30-9:40
全体列队到候场。
9:40-9:50
校长致辞。
9:50-10:00
主持人介绍本次活动流程和意义。
10:00-11:10
游戏互动环节。
11:10-11:30
游戏结束,每位学生到各班教师处领取礼品一份,离校。
【游戏项目】
主持词:这个月我们迎来了XX学校的亲子运动会。在游戏活动中通过跳、钻、爬、玩球等各种运动技能,展示我们运动技能的提高,亲爱的爸爸、妈妈们能够在短暂的游戏活动中体验到我们的点滴进步,同时感受到和孩子一起游戏的快乐,亲子运动会现在开始。
一、学生游戏
游戏名称:《海豚玩球》
游戏目标:
1、体验“球”的一物多玩。
2、能够在走、跑、跳、爬的游戏中较平稳的控制自己的身体。
材料准备:音乐、球、垫子、平衡步道、软棒、拱形桥等。
游戏玩法:
1、学生拿球站成两队,听到音乐信号后开始出发。
2、手持球滚过独木桥,翻过“小山”把球滚下来,教师或家长接住滚下来的球,学生抱球跳过小河,走到小路室时拍五下球接着头顶球走过小路,游戏结束。
游戏规则:
1、听到音乐信号后才可以出发。
2、学生必须头顶球走过小路。
游戏名称:《小刺猬背果果》
游戏目标:
1、能够在走、跑、跳、爬的游戏中较平稳的控制自己的身体。
2、体验集体游戏的快乐。
材料准备:平衡木、软垫、小刺猬被果果游戏材料、纸棒、钻圈等。
游戏玩法:
1、学生“穿”上小刺猬衣服,站在起始点。
2、钻过山洞,跳过障碍物,走过独木桥,在草地上翻滚背果果,请老师或家长将背到的果果摘下后,放到小框里,学生从两边绕树桩跑回。
二、亲子游戏
游戏名称:《快乐一家子》
游戏目标:体验亲子游戏的快乐。
材料准备:垫子(若干)、塑料圈(若干)、小筐、沙包、脚印板等。
游戏玩法:
1、参加游戏的家庭站成四纵队,每一个家庭一个家长和一个孩子为一组,站在起跑线上。
2、听到信号后家长驮着孩子往前爬(孩子抱着家长的脖子攀爬在家长的身上,家长爬行),到点在另一端后,把孩子放下,然后家长夹沙包向前双脚跳,孩子在旁边垫子上侧身连续翻滚到另一端起来,把沙包放入筐内,家长背孩子回到起点,先到者为胜。
游戏规则:
1、孩子抱着家长的脖子攀爬在家长身上,家长带孩子爬到垫子另一端。
2、家长必须是夹包双脚连续跳。
3、孩子必须是侧翻滚到垫子的另一端。
游戏名称:《袋鼠妈妈和袋鼠宝宝运皮球》
游戏目标:体验亲子游戏的快乐。
材料准备:小车、皮球、软垫、平衡木等。
游戏玩法:
1、家长带领一名学生站在起始点。
2、孩子搂着家长的脖子、双腿夹着家长的腰、球夹在孩子与家长中间,家长采用划船的姿势爬过软垫,把孩子和皮球放到小车里以“S”形路线推过障碍物后,家长抱着孩子走过平衡木,拍球十下然后将球放在框内后,带孩子从两边跑回。
游戏规则:
1、孩子必须以袋鼠宝宝的姿势骑在家长身上。
2、球不能落地。
三、家长游戏
游戏名称:《快乐的节拍》
材料准备:音乐、大绳。
游戏玩法:家长绕“S”形跳大绳。
游戏规则:听到音乐信号后,才可以出发。
【活动奖项】
在各分校预计参与本次活动的人数上,预算本次活动所需要的礼品,原则是每个参与活动的同学都可以得到礼品,礼品要分出等级,活动各环节都配有相应礼品,目的提高学生的积极性和维持活动高潮。
【人员分工】
统 筹: 部长或副部长 (负责整体协调,调动)
执行人: 副部长/市场专员(负责总体安排、征集老师节目单,设置现场游戏环节、活动礼品购置、现场布置,人员调动等)
配合人: 客服(负责接待和引领、现场招待)
老师:测试(负责在班级上宣传此活动并调动学生参与的积极性)
主持人: 各部内定(关键条件:最具有现场感染力、能煽情、能调动现场气氛.控制现场局面)
信息员: 负责多媒体的使用(提供电脑、话筒、现场拍照)
【物料准备】
手提电脑一部、相机一部,话筒两个、宣传横幅一条、海报一张、礼品若干、零食等。
具体礼品根据各部门活动情况和游戏要求,不作统一规定。
【费用预算】
1000元
【后续宣传】
1、活动现场采集精彩瞬间微信宣传;
2、各部活动资料统一收集起来用于外网宣传和存档。
【注意事项】
1、各部活动一定要具体落实到人,谁执行、谁跟踪;
2、为保重参与人数,各名老师在班级上宣传到位;
3、现场活动氛围布置很重要,一定要发挥创意。
老生参加节日活动,并介绍以老带新活动的邀约话术:
XX同学爸爸(妈妈),您好,我是XX学校的XX老师。
今天给您电话,主要是告诉我们六一儿童节有一个亲子活动,希望您能过来参加,活动现场我们会进行抽奖,奖品有….
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