电脑创意画(电脑创意画大赛作品)

1. 电脑创意画大赛作品

　2000年10月25日，教育部提出“在中小学普及信息技术教育，以信息化带动教育的现代化，努力实现我国基础教育跨越式发展”战略目标。为大力推动全国中小学信息技术教育，展示各地中小学生信息技术学习实践成果；为纪念邓小平同志“计算机普及要从娃娃做起”的重要指示发表16周年，在时任教育部常务副部长吕福源同志的亲自倡导和策划下，“全国中小学电脑制作活动”正式拉开帷幕。　　

“全国中小学电脑制作活动”的指导思想是：“丰富中小学生学习生活；重在过程，重在参与；激发创新精神，培养实践能力，全面推进素质教育。”“电脑制作活动”的主题是：探索与创新。即鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际，积极探索、勇于创新，运用信息技术手段设计、创作电脑作品，培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。

2020年已经是第二十一届比赛了，比赛分为以下几类

奖励一般分为国家级、省级、市级、县级，活动全部在网上上传，专家也是在网上评审，奖品一般有荣誉证书，同时学校也会根据获奖级别配套相应的奖金。

2. 电脑绘画大赛优秀作品

手绘根据所使用材料的不同有很多种，铅笔素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国水墨画、粉彩……每种材料都有自己的特性，而依据个人性格、喜好和习惯以及掌握程度的不同各有偏重。

手绘是很考验绘画功底的，当然也是最能提高的手段，需要长时间的训练。手绘会有一些意外效果，而这些意外常常会启发人的创造性。电脑绘图现在其实有很多软件和硬件都在向手绘效果靠拢，用电脑绘图会让人不自觉的想要更省事，实际是不利于提高的。（想用电脑快速的出一张图方法真是多样）不过针对市场需求，电脑绘图现在越来越普及了，其实用电脑绘图，虽然省略了实际手绘的那些准备工作和事后清理，但是必不可少的是对软件的熟悉和掌握，这一点就和手绘中对材料的掌握没什么两样。

电脑绘图的长处是将各种画具的效果模拟出来而省略了诸如铺展画纸、挤颜料、调色、清洗画具等等繁琐的工序，而且便于复制和输出。

总之两者其实并没有长短之分。

如果手绘功底好，电脑绘图上手也会更快，反之，如果软件操作熟练，也更能体现出手绘功底的强弱。以上纯粹个人意见。

3. 电脑绘画比赛作品

1.小朋友们总是那么的积极向上，他们参加美术比赛，他们津津有味的投入在自己的画作当中，真的是令人非常的感叹！

2.他们的人生一直在产生各种各样的奇迹，但是他们一直都在努力的前行，他们砥砺向前的精神，真的令我们佩服他们参加美术比赛，在比赛场上，她们犹如小大人一般讲解着自己的作品，我真的感觉到特别的荣幸！

4. 中小学电脑制作大赛电脑绘画

全国绘画大赛作品，他一般是由主题内容要求的，根据人家的参赛要求，画作品就行了，绘画的技巧当然是你的基本要求了，色彩搭配构图表达的语意必须跟时代紧紧相扣，也就是说，必须突出时代的主题，这样最好了，如果作品不突出主题，肯定是获不了奖的。

5. 创客大赛作品展示电脑绘画

推荐4款少儿编程软件：http://Code.org（4岁+）；Lightbot（5岁+）；ScratchJR（5~7岁）；Scratch（7岁+）

下面给大家详细介绍一下：

一、免费的在线编程学习网站http://Code.org

网址：https://code.org/

适合年龄：4+岁

这个是完全免费的编程学习网站，旨在提高全球青少年编程水平。不少名人明星都为其站台推荐，比如：科技大佬比尔•盖茨、马克•扎克伯格、NBA篮球明星克里斯•波什等等。

http://Code.org与Scratch类似，以一种搭积木的方式进行编程学习，拖拖拽拽就能实现程序的功能，所不同的是，它是在线编程，无需安装软件，只需一台接入互联网的电脑，就可以进行编程学习。

它提供了很多课程，孩子可在课程的引导下循序渐进的完成编程练习。适合从4岁到高中各年龄层次的孩子自学，而且不需要孩子有编程经验；该网站有中文版本，也不需要孩子有英文基础。

进入http://Code.org，注册一个帐号后就可以开始尝试里面的玩游戏学编程课程，可以看到首页上有许多花费一小时时间可以完成的课程，都是用知名游戏或电影的角色来组成的，比如《愤怒的小鸟》、《植物大战僵尸》、《星球大战》、《Minecraft我的世界》等。

http://Code.org所教的更偏向「程序运算的逻辑」，也就是以电脑科学的基础架构为主，让学生先学会程序的运作观念。

但是这些一小时课程中也有不少实作，例如这个「Flabby 游戏设计」课程，让你在一小时内，学会写出一个自己设计的互动小游戏，而且真的可以分享给朋友玩玩看。

完成课程也能获得证书哦，不信？你试试~

二、适合脚手架学习的Lightbot

适合年龄：5+岁

Lightbot是一款启蒙孩子编程思维特别棒的游戏。游戏中玩家对一个小机器人下达指令，目标是将地图内的蓝色砖块全部点亮为黄色。

Lightbot的学习方式是脚手架模式。通过一关关的游戏，教给孩子编程知识。和ScratchJR完美配合！

可以用的指令不多，也就8个：

基本指令：

前进：机器人向前走一格，遇到障碍将被阻挡。

点亮：机器人执行一个点灯动作，脚下的蓝色地砖将被“点亮”成黄色，黄色地砖将被“点暗”成蓝色，灰色地砖无效果。还有一些小机关，也可以用点灯动作触发。

左转：机器人面朝左转。

右转：机器人面朝右转。

跳跃：机器人向上可跳跃一格台阶，向下跳跃台阶数不限，平地跳跃无效果。

整个游戏分成6大部分：

1. 基本（Basics）：熟悉每个指令的用法，有详细的指导，只有一个主程序（Main）。比较弱鸡，无难度。

2. 分支程序（Procedures）：引入分支程序（P1&P2）调用的概念，你可以在主程序里调用分支程序，实现代码的重复使用；你也可以在分支程序里调用自己，实现循环；你甚至还可以在两个分支程序中相互调用对方。

3. 重载（Overloading）：这部分进一步加强了分支程序的调用。在看似复杂的地图里总结规律，提炼套路，重复利用。

4. 循环（Loops）：这部分专门学习循环。两个分支程序，你调用我，我调用你；你调用你，我调用我；我先调用你再调用我，你先调用我再调用你……

5. 条件判断（Conditionals）：这部分巧妙地用涂颜色的方式，机器人站在相应颜色的地砖上会执行被涂色的指令，相当于编程中的“if…then…”判断。

6. 难度挑战（Challenge Levels）：最难的部分，集大成的挑战关卡，用到前面5部分的所有技巧，可谓是关关烧脑。

这款游戏的精髓就在于让孩子在玩的过程中不知不觉植入编程思维。

要是能把这个游戏玩通关了，那编程的基本概念都在了！游戏通关以后可以申请电子证书，看起来花样繁复，很值得一显摆的样子。可以指定把你的名字印在上面，不过似乎不支持汉字。

三、可以做Project的ScratchJR

适合年龄：5~7岁

ScratchJr是Scratch团队的在平版电脑上的应用，适合孩子创作属于自己的故事书和小游戏。

（ScratchJr运行时界面）

ScratchJR利用图形化程序积木让角色移动、跳跃、舞蹈、唱歌。孩子也可以利用绘图编辑器绘制自己的角色、用麦克风录制自己的声音、用照相机加入自己拍摄的照片。最后用积木的方法组合成程序，让孩子心中的角色动起来。

下面是一个小女孩用ScratchJr做的故事书，导入了自己和妈妈的头像，还自己录了对话，孩子会觉得非常有意思。

ScratchJR只适应于平板电脑，没有手机应用，也不支持PC端。

四、积木块式的编程语言Scratch

适合年龄：7+岁

Scratch由麻省理工学院的 Dr. Mitchel Resnich 和他的“终身幼儿园（MIT's Lifelong Kindergarten research group）”研究组成员共同完成。

Scratch 的设计灵感来源于教小朋友们编程时遇到的种种困难。它的名称来源于DJ 混录唱片的技术。（#大概是觉得DJ混唱片、搭乐高积木，用Scratch编程某种程度很相似。）

Scratch：让编程变得像搭积木一样。过去，很多教程里总是喜欢拿方形、圆形等来帮助我们理解高深的对象、实例等等编程理论。但总是越说越让人糊涂。

现在，Scratch出现了，一切都将不同！编程从此将会和搭乐高积木一样简单！Scratch现已提供基于Windows以及MAC版的下载，Linux版的也正在研发当中。编程界面分为操作符、变量、代码、图片、声音、程序等部分。

编程命令按照动作、感觉等形象的进行分类，并且这些编程命令均可支持拖拽。成套的逻辑语句利用突出或特殊形状等形式来辅助编程。

例如："IF...THEN...ELSE..."是一个黄色的呈“E”状的图形块，其中有一个菱形的洞供填写条件，在“E”的三横中间可以加上不同的操作。编程过程中，用户可以添加来自本地或者Web的图片和声音，当然，添加的方式一样是拖拽。

Scratch 可将项目文件存为本地的“.sb文件格式，并通过一个按钮将其上传到Scratch主页上。其它用户借此可对该项目进行评论。此外，也可从Scratch网站上下载一个叫做“.SB file directly”的 Java applet，借其可将Scratch项目植入任一站点。

Scratch 是软件基础教学的一次革命。让那些厌烦编程的人眼前一亮。Scratch使编程容易上手、充满乐趣，但却不失编写复杂应用程序的能力。

如有其它问题，请关注公众号“scyyhd”，会安排专人，第一时间回答您的疑问~~

6. 电脑绘画大赛获奖作品

电脑绘画是不同于一般的纸上绘画。它是用电脑的手段和技巧进行创作的。但是如果有一定的绘画基础，无疑是会有助于创作出更好的电脑绘画作品。　　创作电脑绘画要有积极向上的创意，来表现我们的丰富多彩的生活，如我们身边的事物、事件、活动，我们的向往和想象等。在表现手法上要努力捕捉最感人、最美的镜头，充分发挥大胆的想象，尽量让画面充实、感人、鲜艳。　　其次，电脑绘画要通过不同的软件进行制作。最常用的软件有画图板（Windows中）、金山画王、我行我素、Photoshop、Painter等等。　　光笔画盘绘画　　电脑的人喜欢运用此法。此法入门快，随意性强，易于掌握。缺点是图象处理过程复杂，设备投资较大，作品不易放大。一般作品彷真程度小，怎么看都象一幅“画”。此法一般多用于画漫画、插图等。　　喷笔法、点阵法　　这种方法一是需要很深的美术功底，二是要对图象象素构成及色阶组成掌握熟练，三是手法要求细腻，四是要有耐性。此法一般在放大中“点画”、“喷绘”，缩小观察，然后再放大“点画”。对作品整体构图掌握要求较高。优点是作品可塑性很大，效果奇佳，一般什么物体都能画。缺点是用时较长，对画者美工技巧要求高，一般用于设计小型包装，小型插图，动画原型等等。局限于专业设计人员。　　软件制作的方法　　此法要求对专业绘画软件掌握得很透，基本上运用自如，画功要求也高，对事物的理解也要深刻，一般用于广告设计、图片创作、动画原形制作。优点是作品立体感强，光线处理方便，修改方便。缺点是局限性较大，并非什么物体都能在电脑上制作。　　图象处理　　此法一般多取光盘现成的素材，或在其他图片上扫描、抓取，经处理后拼辍而成一幅画面。多用于广告、包装、宣传画制作。优点是创作速度快，视觉效果好，易放大制作商用广告牌。缺点是创作成份小，艺术价值相应较低。　　有机结合运用以上诸种方法，综合处理。此法要求画师综合能力及各种素质极强，一般人很难做全。　　综上所述，电脑绘画方法多样，在达到作品要求的前提下，最简捷快速的方法就是最佳选择。自己也可以独创一些方法。　　一般绘画技法　　第一步：扫描画稿　　1）将画好的稿子扫描到电脑中，八卦是用圆珠笔画的画稿，扫描的时候用"灰度模式"，分辨率用"300dpi"就可以了。画纸最好用80g或80g以上的，这样扫描后容易处理，不容易透光。　　2）扫描后保存为"*.webp"格式，这样可减小文件体积，提高Photoshop处理速度。　　第二步：处理线稿　　1）运行Photoshop，打开已经扫描好的图片，按"ctrl+l"，调整色阶，使颜色稍微深一点，把没用的线条擦掉。　　2）在"通道"面板中点击"图2"的"a"处，可以看到如"图3"的效果，按"ctrl+shift+i"进行反选，见"图4"，这样就可以选中线稿的边缘。按"ctrl+c"，再按"ctrl+v"，这样可以自动新建立一个透明图层，将会把线稿复制到该图层。扫描稿的背景色已经没了。如"图a"，把该图层重命名为"线稿"，把扫描稿的那个图层整个染为白色，目的是做一个参考层，为了看清楚"线稿"层。把"线稿"层放在所有图层的顶端。　　第三步：用Photoshop上色　　1）用"套索"工具选取范围，建立身体各个部分的图层，分别在不同的层里上色，这样修改起来更加容易，如"图5"。　　2）这里以"围巾"图层为例，双击该图层，弹出一个面板，选择"内阴影"效果，如"图6"。选择一个角度，不要使用全角，可以在图上直接看到修改效果。铺上光源的主阴影，阴影的参数大家自己调一下，颜色只要比"固有色"深就可以了。　　第四步：调整　　在Painter里可以直接打开Photoshop的"psd"格式文件，不过用中文命名的图层在Painter里会显示乱码，因为它不支持中文。