为什么当老师的原因(说说你当老师的真正原因)

一.家中条件艰苦:师范类院校毕业的小伙伴一定知道,师范生的学费是比较低的。二.高考成绩较低:除了很出名的北师大、陕师大等师范类院校的录取分数线很高之外,其他此类院校的分数线还是很低的。

别玩套路,说说你当老师的真正原因是什么?

一提起“教师”这个词,很多人往往有种肃然起敬的感觉。认为教师是“太阳底下最光辉的职业”、是“人类灵魂的工程师”。

认为为人师者,必定知识渊博、才华横溢、呕心沥血、德高望重。立志将毕生所学倾囊相授,成为学生的良师益友,成为像孔老先生那样膝下弟子三千的万世师表。

但说到底,只有当事人自己才知道她们当老师的真正原因,而且绝大多数人从教的初衷其实并非如此神圣。下面,小编就跟大家一一盘点一下吧。

一. 家中条件艰苦

师范类院校毕业的小伙伴一定知道,师范生的学费是比较低的。拿我自己举例:我们学校每学期的学费是2100,外加800元的住宿费,一学期也就不到3000元。

还有众所周知的免费师范生,只要履行契约精神,毕业后从事教育类工作,那么大学四年的学费是全免的。这就激励了一大批家境贫寒但却学习刻苦的考生去考师范院校的免费师范生。

这样既给家中减轻了经济负担,毕业后也能被分配到一个稳定的教师岗位,可以说是一举两得了。

二. 高考成绩较低

除了很出名的北师大、陕师大等师范类院校的录取分数线很高之外,其他此类院校的分数线还是很低的,尤其对于三四线城市来说。

小编所在城市当年的文科二本分数线是453分,我考了457分,只高出二本线四分。

好在当年我们这里的师范学院的录取分是448分,父母又不愿意我去外省,以我的成绩似乎也只能报考该校了。于是,我的命运也从此被改变了。

三. 听从家长安排

其实很多高考结束后的学生,脑袋还是蒙的。压根不知道自己喜欢什么,适合什么,将来如何发展,对社会的就业形势更是一头雾水。

于是不得不向有着丰富经验的父母或老师或其他亲戚求助,让他们帮忙分析,然后做决定。

就和小编当年一样,压根不知道报什么学校,更别提报什么专业了。而爸爸的最大心愿就是当老师,只不过当年由于多种原因,干了一年不得不辞职了。

所以他希望我也能成为一名英语教师。最终,我还是如了爸爸的心愿。

四. 工作能力一般

入行不久就会发现,很多老师的工作能力其实挺一般的。每天简单的两点一线,按部就班的工作模式,简单的工作环境,单纯的工作对象,明了的人际关系。而这些都只是在这个社会上打拼最简单最基础的的能力。

当然,教师队伍里也有很优秀的教师。但相信大家都听说了前不久,深圳某高级中学教师熊芳芳辞职一事。

从教31年,获得过的殊荣不计其数,但她却仍然义无反顾地辞去了教师一职。果然,真正优秀的人都希望跳出圈子,摆脱束缚,另谋高就。

五. 真的热爱这份职业

这是小编列出的最后一条,也相信至少有一部分教师从教是真的出于热爱这份职业。

他们享受这窄窄的三尺讲台,享受于被粉笔灰沾满衣肩,享受于被一群可爱的孩子叫一声“老师好”,享受在校园工作的每一个春秋和冬夏。

他们不理会外界对教师的诸多诟病和责难,不管那些微薄的工资是否能撑起一个家,也从不抱怨无休无止的披星戴月、呕心沥血。

他们只管去热爱,去热爱这份职业,去热爱这三尺讲台,去热爱眼前这群可爱的孩子。只因,她们所教授的孩子是未来的希望,是未来的科学家、宇航员、医生、军人、教师、工人等等。因为热爱,所以坚守。

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