有什么联想到什么再联想到什么
雪》是鲁迅先生散文诗集《野草》中的一篇， 但与《野草》中的大部分篇目不同，不是用奇倔的意象和象征的语言表现作者的孤独前行与反抗绝望，而是用较有华彩的语言对照“江南的雪”与“朔方的雪花”，在“江南的雪”中又有自然的雪景与人工的雪景的对照，直到篇末才写到“孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精灵”，才隐约透露出《野草》那种“荷戟独彷徨”的韵调。
好的散文就是一首诗。《雪》是一首动人的咏雪诗，是一幅美妙多姿的雪景图，达到了诗中有画，画中有诗的艺术境界。它是鲁迅《野草》集里的佳作，也是现代文学史上的名篇。每当诵读它的时候，总觉得是一种强烈的美的享受。
这篇优美的散文，是鲁迅1925年元月创作的。作者以生花的彩笔，描绘了“江南”和“朔方”迥然不同的雪景，表现了对明媚春天的无限向往，对美好事物的缅怀，以及对冷酷现实奋勇抗争的精神。
当时，鲁迅战斗在帝国主义卵翼下的北洋军阀盘踞的北京。在南方热气腾腾的大好革命形势推动下，北方反帝反封建的烈火愈烧愈旺。尽管这时作者亲身经历了五四新文化统一战线的分化，有时不免产生“两间余一卒，荷戟独旁徨”的孤独之感，但是他的主导精神却是积极向上、奋勇前进的。正是在这种心境下，鲁迅写了这篇战斗的、优美的借景抒情的散文。
借助丰富的想象，作者首先描绘了一幅分外妖娆的“江南雪景图”。生动，美丽，洋溢着诗情画意，耐人寻味。……
这篇散文，脍炙人口，感人肺腑，其主要原因是它充满着诗意。所谓诗意，主要指作品中深刻的思想和优美的感情，美丽的想象和新颖的意境，精练而富于美感的语言，三者有机地结合，形成了强烈的艺术感染力。
不论对江南的雪、雪野，还是对天真烂漫的孩子们，也不论对明艳剔透的雪罗汉，还是对朔方的如粉、如沙的雪花，作者都是以饱蘸感情的笔触，予以形象的描绘，借雪景来抒发自己内心的感情，托形象来寄寓自己深刻的思想。正因为《雪》不是一幅单纯的雪景画，而是以革命的思想感情作为灵魂，表现了作者崇高的精神世界，所以才有感人心魄的艺术力量。试问，当你读到朔方的雪花“蓬勃地奋飞”的动人描写时，你不觉得有一股强大的精神力量在鼓舞着你吗?好像我们也要冲风冒雪“升腾”起来，同作者一起战胜那“凛冽的天宇”，去倾听暖国的“青春的消息”。
《雪》中深刻的思想和真挚的感情，渗透在借助丰富的联想和想象所创造的意境之中。作者描绘江南和朔方两幅雪景图，不是平板地一览无余地摹拟生活，而是张开想象的翅膀，由“朔方的雪花”联想到“暖国的雨”，由“雨”联想到“江南的雪”，由“雪”联想到山茶、梅花盛开的“雪野”，由“雪野”联想到孩子们塑雪罗汉的动人情景；即使描写现实中的“朔方的雪花”，想象也“飞腾”起来，浮想联翩，神游宇宙。正由于作者的联想力和想象力极其丰富，所以才创造了雄浑壮丽的意境，给读者留下广阔的联想和想象的空间。通过读者的联想和想象的再创造，既可以扩大和丰富《雪》这篇散文的内容，也可以使人更强烈地感到美的享受和艺术的满足。
《雪》的浓郁的诗意还有赖于优美的语言得以表现。鲁迅抒情散文的语言，总是精粹简洁，具有生活的鲜明色彩和动人的旋律。如作者写江南的雪景，语言华美，文采风流，柔美之中又不乏健美；写孩子们塑雪罗汉的语言，朴素形象，生活气息很浓，虽然没有特别华丽的词藻或夸张的笔墨，但孩子们的鲜明个性、雪罗汉的幽默神态却跃然纸上；写北方雪景的语言，热烈，瑰丽，抒发了作者面对冷酷现实的战斗豪情。
总之，这篇散文，借景抒情，情景相生，托物言志，寓意深刻，做到了形式和内容、文字的美和思想感情的美的高度统一，每读之，便觉得有一股浩然之气，荡人心胸，开人眼界，促人振奋。
联想是由什么想到什么
联想：由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物；由于某概念而引起其他相关的概念。例：看到他，使我联想起许多往事。 想像：也作“想象”。
①回忆：他想像当时情景，不由豪气陡生。
②对已有表象进行加工、改造、重新组合，从而形成新形象的心理过程。根据有无目的可分为不随意想像和随意想像；根据创造性程度可分为再造想像和创造想像，创造想像是人们进行一切创造性活动所必需的。
什么什么什么让我联想到了什么
“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴”。体现了伯牙失去知音后的悲痛欲绝的心情和两人之间建立在相互了解、相互欣赏基础上的深厚情谊。
伯牙绝弦，是讲述知音难求的一个故事，伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。
这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为这世上再也不会有知音了，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就把自己最心爱的琴摔碎，挑断琴弦，终生不再弹琴。《伯牙绝弦》写出了俞伯牙和钟子期之间情谊深厚、重情重义的情感和知音难觅的现象。
由联想到什么
是的。 《天上的街市》是诗人郭沫若发表在1921年3月出版的《创造季刊》上的一首现代格律诗。 诗人由现实中的街灯联想到天上的明星，再由天上的明星联想到街灯，进而想象天上的街市，想象天上美丽的景色，想象天上街市里的珍奇，想象过着幸福生活的牛郎织女。通过对天上美好生活的描绘，表现了诗人对黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往，激发人们为实现这一理想而奋斗。 原文： 天上的街市 郭沫若 远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中， 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。 你看，那浅浅的天河， 定然是不甚宽广。 那隔河的牛郎织女， 定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻， 定然在天街闲游。 不信，请看那朵流星， 那怕是他们提着灯笼在走。 萊垍頭條
由什么联想到了什么
从棉花糖联想到糖，然后想到著名的大白天奶糖，再由大白兔想到“兔子不吃窝边草”这句俗语，再由“兔子不吃窝边草”想到了“离离原上草”这句诗，进而想到了诗的作者白居易。
看到云朵，居然能联想到八竿子打不着的白居易！
这个脑洞开得足够大足够深了！
当然，联想的结果还远不止这一种。
由枕头层层递进联想到康师傅，由白色联想到跑步，由云海联想到好莱坞。
这些正常生活毫无交集的内容，居然因为对云朵的自由联想+水平/垂直思考的组合，而不可思议地聚集在了一起，不得不说真是一件神奇的事情！
有什么联想到什么再联想到什么的句子
我站在门口，看到一辆车子开过来，车里坐着爸爸妈妈，他们笑着走向我，那该多好。
联想,就是由什么想到什么
可以进行一下内容的延伸。
首先可以想到中华美食，中国人吃饭都是用筷子的，只可惜缺了一只，所以不能使用，也暗示了想要正常的使用一件物品不能缺少相关的任何条件。另外还可以联想到团结。一根筷子容易折断，一把筷子就不会，所以工作中也需要增强团队合作，不搞个人英雄主义，多听取同事们的建议和意见才能将事情办得更好。
有什么联想到什么再联想到什么造句
如果你是诗人，撑开的雨伞像森林里的小蘑菇，像雨中随风摇曳的小花儿。
如果你是数学家，撑开的雨伞像N边形。
如果你是狂热的求爱者，撑开的雨伞就会联想到白娘子和许仙。
如果你是一个天真烂漫的孩童，那么撑开的雨伞像一朵朵五颜六色的移动花朵。
如果你很爱家，撑开的雨伞像一个温馨的家，风风雨雨都可以阻挡。
联想就是由什么想到什么
想象不是修辞手法，想象是一种思维形式。
1、定义不同 想象：想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。它是一种特殊的思维形式。想象与思维有着密切的联系，都属于高级的认知过程，它们都产生于问题的情景，由个体的需要所推动，并能预见未来。 联想：因一事物而想起与之有关事物的思想活动。 联想是暂时神经联系的复活，它是事物之间联系和关系的反应。 客观事物是相互联系的，客观事物或现象之间的各种关系和联系反映在人脑中而有各种联想，有反映事物外部联系的简单的、低级的联想， 也有反映事物内部联系的复杂的、高级的联想。一般来说，在空间上和时间上同时出现或相继出现，在外部特征和意义上相似或相反的事物，反映在人脑中并建立联系，以后只要其中一个事物出现，就会在头脑中引起与之相联系的另一事物的出现，这便是联想。
2、分类不同 想象：无意的，无意想象是指事先没有预定目的的想象。无意想象是在外界刺激的作用下，不由自主地产生的。 例如梦是一种无意想象。 有意的，有意想象是指事先有预定目的的想象。有意想象中，根据观察内容的新颖性、独立性和创造程度，又可分为再造想象、创造想象、幻想。 联想：相似联想，就是由某一事物或现象想到与它相似的其他事物或现象，进而产生某种新设想。 接近联想，是根据事物之间在空间或时间上的彼此接近进行联想，进而产生某种新设想的思维方式。 对比联想，是指对于性质或特点相反的事物的联想。 因果联想，因果律指对逻辑上有因果关系的事物产生的联想。
3、联想是指在一个事物的基础上想到另外一个真实存在，具有相同特点的事物。而想象是指在一个事物的基础上想到另外一个可能存在的，构想出来的事物。 ：-联想 ：-想象
通过什么联想到什么
鲁班造锯的故事给人们的启示是劳动创造财富，实践出真知，而创造来源于观察和想象。
1.劳动创造财富，实践出真知。劳动是创造价值的唯一源泉，古今中外的伟大发明，无一不是在劳动智慧中产生的。而鲁班造锯再次证明了这一伟大真理。
2.创造来源于观察和想象。鲁班通过察“长着利齿的叶子”和“能靠小齿磨碎叶片的蝗虫”，
从中得到启发，并联想到“齿状的工具能很快地锯断树木”，让鲁班发明了锯。鲁班造锯的故事告诉人们，世上无难事，只怕有心人。
